理解公共政策

“优质通识课程建设计划”研讨会

胡悦

社会科学学院政治学系副教授
数据与治理中心副主任

2023-06-01

概述

48学时，2021年获批，教评前25%
教学团队: 政治学系、经济所、新闻传播学院、人文学院、外文系。
建设原因
- 由相关专业课程基础上发展而来
- 非政治学专业学生反映，课程内容仍专业性过强
- 随国家发展和体系制度完善，公共政策知识成为理解国家所需、位列行业前列的必备条件，而校内又无相关普及性课程。

教学理念上注重专业化与通识化结合的知识传授
- 系统介绍公共政策的经典视角和常见方法
- 以引介不同层次、专业领域分析视角和具有实操性的分析方法为重点。
内容选择上注重意识训练与实际操作相结合的能力培养
1. 展示公共政策制定和实施的多面性和动态性
2. 提升学生多角度看待公共政策的能力
教学过程上注重对政策决策复杂性理解与社会科学研究规范遵循的价值塑造
- 理解归纳民意之繁难、反映民心之多面，培养未来决策人才的政策意识和公民责任
- 增强社会科学研究素质，树立正确社会观、政治观、价值观。
教学环节和评价方式上注重课程展示的多元性和课程效果评价的动态性
- “宾主对”，引入电梯演讲、学术宣讲、公共分析计划设计多种评价手段

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